Preso atto della necessità, da parte della struttura educativa, di proporre ai ragazzi "qualcosa" a cavallo del capodanno, si è pensato di rivolgere al medesimo gruppo che aveva effettuato l'esperienza estiva, un'esperienza invernale.
Il progetto è quindi nato come prosieguo di un lavoro precedente, strutturato in modo simile ma con un'ambientazione completamente diversa come solo la montagna invernale sa fornire.
Al gruppo, che alla fine non era completamente lo stesso, è stata presentata l'attivita con un incontro in cui si è spiegato loro cosa avrebbero fatto anche attraverso la visione di immagini e filmati e rispondendo alle domande.
Durante tutto il periodo i ragazzi si sono scontrati con le difficoltà ambientali proprie della montagna in inverno e ed al ritorno in comunità il desiderio di ripercorrere un cammino simile è rimasto solo nel 50% di loro. Nonostante questo giudichiamo il progetto positivo in quanto bisogna sempre tenere presente che le attività nei luoghi al di fuori dalla quotidianità non sono obiettivi ma solo strumenti. Diventiamo comunque coscenti che in un eventuale ripetizione invernale possa essere meglio ampliare lo spettro delle "cose da fare".
Durante tutto il periodo sono stati prodotti e raccolti filmati e fotografie.